На самом деле практическая польза книги в аудио-формате зависит даже не от жанра самой книги, которое легло в ее в основу, а от некоторых характеристик произведения. Смотрите сами, учебные и технические материалы чаще всего требуют схем, специфичных выкладок и фотографий, то есть того, что аудиокнига передать никогда не сможет. Да и на слух такие материалы, даже если касаться только тем, обходящихся без вышеперечисленного воспринимаются плохо. Сразу вспоминаются лекции в институтах, но на практике лекции, не будучи усилены конспектами запоминаются ужасно. А суть аудиокниг все–таки не подразумевает дублирования слушателями их содержания на бумаге. Именно поэтому в образовательной сфере аудиокниги пришлись ко двору в основном лишь как часть целого, нужная для дополнения и закрепления уже пройденных данных (к примеру, для лекций иностранного языка). А пробные переводы в формат аудиокниг научно–популярных изданий с треском провалились. Чего уж говорить о научных статьях и выкладках.

Совсем другая ситуация в том, что касается романов, фантастических произведений, юмора и прочих развлекательных жанров. На этом поприще аудиокниги заняли свою нишу. Прослушать роман, прежде чем уснуть, это как раз то, что надо. Но и тут нельзя привести все и вся к одному знаменателю. Даже фантастические книги, имеющие серьезный подтекст, в формате аудиокниг понимаются зачастую плохо. Едва ли не один-единственный жанр, где аудиокниги стопроцентно подходят (с точки зрения соответствия формы и наполнения), это книги для детей. Но, часто пользоваться ими не стоит, дабы просто не отбить у вашего дитя охоты к обучению чтению.

Источник: http://lastly.ru/